Profissionais a conversar no pátio de um campus — impacto organizacional

Impacto

Crescimento que pode ver, apresentado com honestidade.

Esta página mantém três coisas separadas: resultados em direto de turmas reais, resultados da investigação original e exemplos que mostram como é um relatório.

Resultados dos programas em direto

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Resultados · intervenção de liderança Super-Cube® de 12 semanas

+32,2% de crescimento global nas seis faces.

Pontuações médias antes e depois do curso da intervenção de liderança Super-Cube® acreditada de 12 semanas com líderes da Imana Foods e da Kerry Foods (organizações sul-africanas e internacionais de bens de grande consumo), com o ganho de cada face em % (fonte: Leadership Is Learnable, 2026, capítulo 18). São resultados do programa, não dados do LMS em direto.

Crescimento global

Nas seis faces do Super-Cube®

+32.2%

Escolhas

+26.6%

Princípios

+45.1%

Mental

+29.7%

Emocional

+39.5%

Física

+27.7%

Espiritual

+24.6%

+32.2% de crescimento global nas seis faces, da intervenção de liderança Super-Cube® acreditada de 12 semanas com líderes da Imana Foods e da Kerry Foods (bens de grande consumo sul-africanos e internacionais): pontuações médias antes e depois do curso. Fonte: Leadership Is Learnable (2026), capítulo 18. Maiores ganhos: Princípios +45,1% e Emocional +39,5%. Não são dados de programas em direto.

Ler o estudo de caso de bens de grande consumo

Apenas exemplo · composição ilustrativa, não são dados em direto nem resultado de cliente

Como pode ser o relatório de uma turma de adultos de 8 semanas

Este exemplo mostra o formato de um relatório de turma: uma pontuação global numa escala de 0 a 100 antes e depois do programa, e a mudança em cada face. As turmas reais serão diferentes. Para resultados medidos, veja os resultados da intervenção de 12 semanas acima: as pontuações médias subiram 32,2% nas seis faces, com um ganho Emocional de +39,5%.

52 → 68

Média global (0–100)

+16

Pontos globais (exemplo)

8 sem.

Duração do percurso

Como funciona uma turma escolar · um padrão, não um resultado

Percurso para jovens com progresso acessível aos encarregados de educação

  • · Configuração: código de turma e uma demonstração gratuita para professores, depois lugares pagos
  • · Ritmo: uma face por semana, a mais fraca primeiro após a avaliação inicial
  • · Privacidade: os facilitadores veem a conclusão e retratos do crescimento; os diários dos alunos permanecem privados

Para escolas, ONG e financiadores

Relate o crescimento da liderança como impacto de desenvolvimento.

Com o consentimento dos alunos, as turmas podem partilhar a mudança antes e depois e os códigos de verificação dos certificados em relatórios ligados aos ODS, sem nunca publicar diários.

  • ODS 4 Educação de qualidade: um percurso de liderança estruturado
  • ODS 5, 8 e 16: capacidade de agir, capacidade de trabalho e instituições de confiança
  • Exportações: CSV do coach, relatório de turma e verificação de certificados

Conduzir uma turma

Faça parte dos primeiros resultados em direto.

As organizações e escolas que conduzem uma turma podem optar por contribuir com resultados anonimizados para esta página (apenas grupos de 10 ou mais).