كيف نقيس نمو القيادة (لا الحضور)

معظم برامج القيادة تُبلغ عن المقاعد المشغولة والشهادات المطبوعة. صُمّم ⁦Super-Cube®⁩ ليكون المنتج هو النمو: تقييم أولي عبر الخيارات والمبادئ والعقلي والعاطفي والجسدي والروحي، ثم ممارسة متعمّدة، ثم الأداة نفسها مرة أخرى.

للمدارس والشركات، يعني ذلك أن لوحات المدربين يمكنها إظهار فروق قبل ← بعد بموافقة وخرائط حرارية للأوجه دون كشف اليوميات. وللمتعلمين، يجعل الرادار المزدوج وتقرير ⁦PDF⁩ التغيير قابلًا للنقاش مع مدير أو مرشد.

إذا كنت تقيّم ⁦Super-Cube®⁩ ⁦Learn⁩، فاسأل ثلاثة أسئلة: هل قسنا قبل وبعد؟ هل نالت الأوجه الأضعف ممارسة أسبوعية؟ هل يمكننا التحقق من الشهادات علنًا؟ هذه الإجابات تفصل النمو عن المسرح.

البحث · مكتبة الممارسات