الفلسفة ← النظرية ← النموذج
نحن لا نتخطى الطبقات: الفلسفة تحدد القيم، والنظرية تشرح كيف تعمل القيادة، وSuper-Cube® هو النموذج المطلق الذي يمكن للمتعلمين ممارسته وتقييمه.

كيف يعمل Super-Cube®
كيف نطوّر القادة: نموذج واضح، وتقييم صادق، وست دورات للأبعاد، وتتبّع مستمر للأوجه، وممارسة متعمّدة، ونمو مَقيس، مصمَّمة للأطفال والمراهقين والبالغين.

“Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.”
— Nelson Mandela
النهج التعليمي
صُمّم التعليم في Super-Cube® ليتمكن المتعلمون من الفهم والممارسة والتتبّع وإثبات النمو، لا مجرد استهلاك المحتوى.
القيادة قابلة للتطوير إلى حد كبير بالممارسة المتعمّدة. ويجمع مسارنا بين نموذج متعدد الأبعاد وحلقات تعلّم منظّمة: التوجيه، والتقييم، والتعلّم، والتتبّع، والتطبيق، وإعادة القياس.
تتكيّف اللغة والسيناريوهات حسب العمر، لكن الأوجه الستة تبقى ثابتة، حتى تتشارك الأسر والمدارس والمؤسسات لغة قيادية واحدة. ويحوّل التتبّع المستمر للأوجه التقييمات الأولية لمرة واحدة إلى أنماط حيّة توجّه الممارسة الأسبوعية.
نحن لا نتخطى الطبقات: الفلسفة تحدد القيم، والنظرية تشرح كيف تعمل القيادة، وSuper-Cube® هو النموذج المطلق الذي يمكن للمتعلمين ممارسته وتقييمه.
يندرج المحتوى والدافعية والتفاعل الاجتماعي (إليريس) ضمن موقف «أنا–أنت»: الناس كائنات كاملة، لا أدوات للسيطرة.
اختُبرت بنية الأبعاد الستة في بحث دكتوراه (مناهج مختلطة، شبكة أفريقية في قطاع السلع الاستهلاكية سريعة التداول)، فالتعليم مبني على إطار مُختبَر.
أبعد من التقييمات لمرة واحدة: تتبّع الأوجه الستة على مدى أيام وأسابيع، وتعرّف على الأنماط، واحصل على توصيات ممارسة تلائم أولويات نموك.
مسار التعلّم
من التوجيه الأول إلى التقرير الشخصي، مع تتبّع مستمر للأوجه لتبقى الممارسة موجّهة.
توضيح ما إذا كان المتعلم يفكّر انطلاقًا من الفلسفة أو النظرية أو النموذج، ليلاقيه التعليم حيث هو.
قِس الأوجه الستة لـSuper-Cube® قياسًا أوليًا. فتصبح نقاط القوة والأولويات مرئية وقابلة للنقاش والتحسين.
وحدات منظّمة للخيارات والمبادئ والعقلي والعاطفي والجسدي والروحي، بلغة وسيناريوهات مكيّفة حسب العمر.
تكشف القياسات اليومية أو الأسبوعية للأوجه عن أنماط. وتتكيّف الممارسات المصغّرة والخطط الأسبوعية مع أوجهك الأضعف ليتحول الفهم إلى سلوك.
تقييم بعدي وتقرير تطوير شخصي، ليُقاس النمو لا أن يُفترض.
ما يطوّره المتعلمون
كل بُعد مجال قابل للتطوير: يُدرَّس ويُمارَس ويُتتبَّع ويُقيَّم.
الخيارات
ذكاء اتخاذ القرار في ظل التعقيد
اختيار الفعل الحكيم وسط الغموض، بموازنة القيم الأخلاقية والحكم السليم والمخاطرة المحسوبة.
المبادئ
أسس أخلاقية تكسب ثقة دائمة
القيادة بنزاهة ووعي بالسياق وحكم ظرفي وحوكمة خاضعة للمساءلة، تُعاش من خلال فضائل تمتد من المحبة والصدق إلى المسامحة والتحسين.
العقلي
قوة معرفية للاستراتيجية والرؤية
التفكير الاستراتيجي، وحل المشكلات المعقّدة، ووضع الرؤية، وتطبيق المعرفة في سياقها.
العاطفي
ذكاء يبني الثقة ويُلهم الفعل
إدراك المشاعر وفهمها وإدارتها لتعزيز العلاقات والأداء الجماعي.
الجسدي
الطاقة والقدرة على الصمود لقيادة مستدامة
حماية الصحة وإدارة الطاقة وبناء القدرة الجسدية على الصمود التي تتطلبها القيادة.
الروحي
الغاية والمعنى والدافعية المتسامية
مواءمة القيادة مع الغاية والمعنى والإيمان والذكاء الروحي.
هل ينجح؟
متوسط المكاسب قبل الدورة وبعدها في تدخّل Super-Cube® القيادي لمدة 12 أسبوعًا مع قادة في Imana Foods وKerry Foods، لكل وجه وإجمالًا.
النمو الإجمالي
عبر الأوجه الستة لـSuper-Cube®
+32.2%
+26.6%
+45.1%
+29.7%
+39.5%
+27.7%
+24.6%
+32.2% نمو إجمالي عبر الأوجه الستة، من تدخّل Super-Cube® القيادي المعتمد لمدة 12 أسبوعًا مع قادة في Imana Foods وKerry Foods (شركات سلع استهلاكية سريعة التداول جنوب أفريقية ودولية): متوسط الدرجات قبل الدورة وبعدها. المصدر: Leadership Is Learnable (2026)، الفصل 18. أعلى المكاسب: المبادئ +45.1% والعاطفي +39.5%. ليست بيانات برامج مباشرة.
أصوات الحالات
ملاحظات قادة من شركات السلع الاستهلاكية سريعة التداول في جنوب أفريقيا خاضوا برنامج Super-Cube®: التعلّم والنمو وتغيّر السلوك بكلماتهم.
تُعرض الاقتباسات بلغتها الإنجليزية الأصلية.
“I think it is a fantastic model which needs to be shared with all South Africans and later internationally.”
“This programme has been a journey of learning, growth and development. The model has potential to engage and influence people across age, education, class and culture as it is not bound to a rigid concept or theory of what a leader or leadership is. Instead, it explores that which comprises moral, effective human functioning, especially in a leadership context.”
“The programme is what the world is waiting for.”
Q: Does the Super-Cube® leadership model positively influence your leadership behaviour?
“More than the word influence, it provokes your behaviour and calls for change.”
“It was a wonderful and enlightening experience. I have learnt about myself weakness and strengths, and how to grow and improve as a person. I feel the content learnt will help me be a great manager and leader in the future.”
“The man behind it, must not rest until the world changes.”
الخطوة التالية
تقييم أولي مجاني على هذا الجهاز، أو احجز برنامجًا تجريبيًا لمدرسة أو شركة مع تقويم الميسّر وقائمة مشاركين موافقين وشهادات قابلة للتحقق.