Skole en maatskappye
Fasiliteerder-kit
’n Groeppatroon van 8 weke: oriëntering, basislyn, vlakke, hermeting, sertifisering. Gebruik saam met /learn/coach vir kodes, ledelys en CSV-uitvoer. Laai ’n drukbare eenbladsy-opsomming vir personeelkamers af.
Wat ’n loods lewer
Gemete groei
Voor → na oor ses vlakke, nie bywoningsteater nie.
Sigbaarheid vir afrigters
Groepkodes, hittekaart, CSV: joernale bly privaat.
Gereed om te gebruik
Kalender van 8 weke, oefenbiblioteek, verifieerbare sertifikate.
Drukbare pakket
Eenbladsy-PDF: ses vlakke, kalender van 8 weke, beskermingsnotas.
Kalender
Agt weke · een model
Pas die tempo by kwartale aan. Kinderprogramme het korter sessies en sterker beskerming nodig.
Week 1
Oriënteer en sluit aan
Veiligheid, doel, groepkode, oriënteringsassessering
Fasiliteerder
- Deel die POPIA-/toestemmingsnota: joernale is privaat; tellings word slegs met toestemming gedeel.
- Demo-ontsluitpad vir laat aansluiters.
- Skep die organisasiekode op /learn/coach as dit nog nie gedoen is nie.
Leerders
- Sluit by die groepkode op /learn/org aan
- Voltooi oriëntering
- Kies in of uit vir die deel van vordering met die afrigter
Week 2
Basislyn
Volledige voor-assessering van al ses vlakke
Fasiliteerder
- Beskerm stil tyd; moenie tellings hardop vergelyk nie.
- Herinner: ’n eerlike basislyn maak egte groeimeting moontlik.
Leerders
- Voltooi die voor-assessering
- Lees die beskrywende terugvoer
- Gaan die weeklikse plan op die kontroleskerm na
Week 3
Keuses en Beginsels
Besluitvormingsvernuf en ’n etiese ruggraat
Fasiliteerder
- Lei een Ek–Jy-kring (oefenbiblioteek).
- Vier die proses, nie vertoonantwoorde nie.
Leerders
- Voltooi die Keuses-kursussessies
- Voltooi die Beginsels-sessies
- Een mikro-oefening + besinning
Week 4
Verstandelik en Emosioneel
Kognisie en selfregulering onder druk
Fasiliteerder
- Opsionele portuurwaarneming: pols met 5 items (benoem die emosie, luister, herraam).
Leerders
- Verstandelike + Emosionele sessies
- Daaglikse mikro-oefening op die swakste vlak
Week 5
Fisies en Geestelik
Teenwoordigheid, energie, doel
Fasiliteerder
- Koppel aan welstandsbeleid sonder om mediese advies te gee.
- Doelkring vir volwassenes; vriendelikheidsleierskap vir kinders.
Leerders
- Fisiese + Geestelike sessies
- Beskerm een hersteltydritueel
Week 6
Integrasieweek
Inhaal, diep oefening op die swakste vlak
Fasiliteerder
- Gebruik die afrigter se hittekaart om vlakke onder die groepmediaan te teiken.
- Geen skaamtetaal nie: rek is die produk.
Leerders
- Voltooi onvoltooide sessies
- Ekstra mikro-oefeninge op die onderste twee vlakke
Week 7
Hermeting
Na-assessering + groeiverslag
Fasiliteerder
- Onder dieselfde toestande as die basislyn, indien moontlik.
- Voer ’n CSV uit vir skoolverslagdoening; hou joernale uit die uitvoere.
Leerders
- Voltooi die na-assessering
- Laai die groei-PDF af
- Opsionele deelskakel vir die afrigter
Week 8
Vier en sertifiseer
Sertifikate, verifikasie-ID’s, volgende roete
Fasiliteerder
- Openbare verifikasie-URL’s vir sertifikate.
- Nooi oud-deelnemers na ’n mikro-oefeningreeks van 30 dae.
- Bespreek die volgende loods / fasiliteerderskliniek.
Leerders
- Eis die sertifikaat op
- Sluit by die gemeenskapskliniek aan indien aangebied
- Stel ’n doelwit van 30 dae aaneenlopende oefening
Beskerming
Kinders en adolessente
- Geen gedwonge openbare deel van persoonlike tellings of joernaalteks nie.
- Fasiliteerders gradeer nooit ‘karakter’ nie, slegs voltooiing en groei-inspanning.
- Eskaleer beskermingskwessies volgens skoolbeleid, nie via die Super-Cube®-klets nie.
- Kommunikasie met ouers/voogde moet ontwikkeling beklemtoon, nie rangorde nie.